Collectif AESH En action!

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      • Pierrick AESH : je suis l’homme invisible
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      • DIAPORAMA SOLIDAIRE DES AVS AESH EVS/parents : une vidéo pour défendre l’inclusion scolaire
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    • Si le passage en CDD AESH ne s’accompagne pas d’une revalorisation du métier et d’une formation améliorée, cela restera compliqué
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    • Loi de 2005… d’AVS à AESH
    • Mémo SNES spécial AESH « Tout savoir sur les AESH (ex AED-AVS) »
    • Comment postuler à un CDD AESH  de droit public?
    • Contrats CUI -CAE dans l’éducation nationale: Travailler 24 h payées 20 h ça suffit !Halte au travail gratuit
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    • Je suis Personne (ou peut-être que je joue dans le 6ème sens)
    • AVS-AESH: Manque de formation, mode de recrutement aléatoire: préfère t-on privilégier les économies aux compétences?
    • L’avenir des AVS en CUI : devenir AESH en CDD … ou changer de voie
    • CDI A.E.S.H : comment ça se passe ?
    • Les critères de recrutement des AESH et des AVS, comment postuler ?
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    • Communiqué de presse: Suite au rapport du député LREM, Adrien Taquet, le Collectif AESH/AVS en action ! réplique
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  • Revue de presse
    • AESH: S.Cluzel envisagerait de basculer sur des temps pleins avec un complément de temps du type temps périscolaires ou encore au domicile des élèves
    • L’Education Nationale lance une campagne de recrutement d’Accompagnant d’Elève en Situation de Handicap. Une vidéo qui indigne les AESH en poste
    • Calvados. Venu inaugurer une école le ministre de l’Éducation Nationale interpellé par le collectif AVS/AESH
    • Les auxiliaires de vie scolaire et accompagnants d’élèves haussent le ton en Dordogne
    • Limoges: des professeurs se sont mis en grève pour dénoncer la suppression de postes d’accompagnants d’élèves en situation de handicap
      • « Obtenir le DEAES ne garantit pas un poste d’AESH »
      • DEAES : le nouveau diplôme qui fusionne DEAVS, DEAMP et auxiliaire de vie scolaire
      • Le DEAES (3) En quoi consiste le nouveau diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social 
        • Fiche métier Accompagnant Educatif et Social (AES)
        • Qui est l’Accompagnant Educatif et Social (AES) ?
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      • « AESH/AVS nous tentons d’obtenir le DEAES par la VAE »
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    • Premières mesures de J-M. Blanquer : cadre national explosé et dialogue social bafoué (via cgt educ’)
      • J-M. Blanquer prépare son plan de lutte contre l’échec scolaire « il n’y aura pas de réduction de moyens, au contraire » (via vni)
      • Près d’un contrat aidé sur deux ne sera pas renouvelé à la rentrée: dans plusieurs départements le renouvellement des contrats a été stoppé
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  • Les différents handicaps
    • J’accompagne un élève autiste: 7 astuces pour les AVS et les AESH
    • Dyscalculie
    • Guides pratiques AVS : des pistes concrètes pour aider les élèves en classe
      • Trousse à outils de l’AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l’accompagnement des élèves en situation de handicap
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    • Savoir-faire autisme : le témoignage de Claire D.
    • Les troubles des conduites et des comportements
    • Dyspraxie
    • AVS-AESH: Manque de formation, mode de recrutement aléatoire: préfère t-on privilégier les économies aux compétences?
    • Conférence sur l’autisme (CANOPE)
    • Les troubles de l’attention
    • Dyslexie et dysorthographie
    • « AVS: s’il y a une notification, l’académie devrait jouer son rôle » sans quoi « les enfants ne sont pas accueillis avec la qualité que la société leur doit ».
  • Mobilisations !
    • Partout en France, AESH – AVS mobilisés pour un vrai statut
    • Caen. Accompagnants d’élèves : pour un vrai statut
    • Message du collectif AESH/AVS/EVS Aquitaine aux collègues de toute la France: mobilisez-vous!
    • CUI-CAE : victoire au conseil des Prud’hommes de Saintes!
    • AESH-AVS-EVS: Appel à mobilisation nationale le mercredi 14 juin devant les rectorats de France
    • Vers une mobilisation inter-syndicale des AVS-AESH-EVS dès la rentrée scolaire
    • Bulletin AESH-AVS-EVS Hiver 2017 cgt educ’action Aquitaine
    • AESH-AVS: « Oui il y a pire que nous, mais nous méritons mieux! »
    • Et après la colère, la victoire!
    • AVS puis AESH : 11 ans de CDD avant un CDI !
    • Victoire pour les AED de Talence après 8 jours de grève !
    • Se lever pour 687 euros par mois : vis ma vie d’AVS ( via 19h17.info)
    • Compte Rendu du rassemblement et de l’audience du 14 juin 2017 au Rectorat de Bordeaux
    • Je suis AESH … et en colère
  • Les témoignages tranche de vie
    • Moi : d’AVS à AESH…
    • Moi, je ne suis plus avs, mais AESH !
    • Qui veut devenir reporter « formation » ?
      • Reportage formation : un exemple
    • CARINE B: d’AVS à AESH…
      • MOI : AESH en CDI, ça change quoi ?
      • Moi : je fais partie d’une équipe et pourtant je me sens seule
      • Moi : AESH CO une journée ordinaire
    • Interview de Lylye, AESH.i : “Nous sommes méprisés”
    • Edith F., AESH : “Si nous avions les moyens de nous fédérer,  ce serait formidable.”
    • Edith : « Pour accompagner une élève malvoyante, je me suis auto-formée à mes frais au braille ! »
    • “Un(e) AVS- AESH dans ma classe ?” Des enseignants s’adaptent, d’autres moins
    • Ma 1ère année en CDD AESH (1) : «Mon salaire est inférieur en travaillant 2hoo de plus qu’en CUI»
      • Ma 1ère année en CDD AESH (2) : la DSDEN m’a répondu « nous avons fait une erreur  sur votre contrat !  Vous faîtes trop d’heures »
      • Ma 1 ère année de CDD AESH (3) « Que les parents s’estiment déjà heureux d’avoir un(e) AESH pour leur enfant ! »
      • Ma 1ère année de CDD AESH (4) «  le jour où la responsable AESH me raccrocha au nez »
      • Ma 1ère année de CDD AESH(5) »Mon emploi du temps ne me permet pas de cumuler avec un 2ème emploi »
      • Ma 1ère année de CDD AESH (6) : « Facile de réussir quand on a une secrétaire en classe !»
      • Ma 1ère année de CDD AESH (7) « Mes collègues et moi irons nous rassembler devant le rectorat »
      • Ma 1ère année de CDD AESH (8) « Dernière ligne droite … et tant d’incertitudes »
    • Lili : « AVS depuis 9 mois, J’ai découvert un métier formidable, je veux me former, faire reconnaître mon métier. »
      • Daniel P., AESH en fin de vie (sociale, je précise) : “Je ne veux surtout pas d’un CDI, je préfère encore mieux la “précarité” d’un CDD !”
        • Daniel, AESH : Pourquoi je ne prends pas ma retraite !?
        • Daniel P., AVS : “Ils ont pris n’importe qui !”.
        • Daniel P., AVS en solde : “Mais c’est quoi, ce binz !?”
        • Daniel P., AVS en solde : “Mais c’est quoi, ce binz !?”
        • Daniel P., AESH aux premières loges : “Ah ce qu’on s’emm… ici ! “
        • Daniel P., AVS en détresse : des présomptions d’emploi fictif…
    • Pas toujours facile, pour eux comme pour nous …
    • Julie, AESH : La cérémonie des vœux de la nouvelle Année : « le bal des hypocrites »
    • Stéphanie AVS-co «informer les élèves c’est leur permettre d’être acteurs de l’inclusion de leurs camarades handicapés » 
    • Stéphanie, AESH en CDD « Oui les syndicats peuvent nous aider! »
    • Blues d’une AESH « AESH et AVS : la cinquième roue du carrosse ? »
    • » AESH , j’ai refusé de surveiller des études »
  • Les témoignages de parents d’enfants en Situation de Handicap
    • « AVS- AESH : Vous faites un boulot formidable pour nos enfants handicapés »
    • AVS: « Au nom de mes enfants, je vous dis MERCI…. vous n’êtes pas transparent(e)s pour nous ! »
    • « Jamais je n’aurais imaginé à quel point les AVS étaient précaires ! »
    • «  Grâce à un travail d’équipe efficace l’inclusion scolaire de ma fille dys est réussie »
    • Sandie, maman d’un enfant autiste “J’ ai opté pour une scolarisation en collège privé”
    • Myriam C., maman d’une élève TDAH
    • Anne : « Malgré une notification positive depuis 4 ans, nous ne voyons toujours pas poindre le moindre bout de nez d’une AVS pour notre enfant »(1)
    • Nadine : “Je trouve anormal que ce soit à moi de financer la formation de l’AVS de ma fille plutôt que l’Etat.”
    • Hugo ( en 4 ème) multi dys « Mes résultats scolaires ? C’est une belle revanche ! »
    • Une mère en colère !
    • Mon enfant pas tout à fait comme les autres
  • Soutiens d’enseignants
    • Un professeur révolté:”AESH?AVS? Nous travaillons quotidiennement avec des femmes et des hommes qui sont traités comme des travailleurs de 2nde zone.”
    • Entendu en salle des profs : « Etre AVS ça devrait être reconnu d’utilité publique »
    • La parole aux enseignants ! (1 ) « Nos AVS sont précieux(ses) ! Offrons-leur une formation adaptée ! »
    • Nathalie, professeur d’anglais : « Yohan et son AVS Christelle : Je ne suis pas prête d’oublier ce duo »
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16 août 2018 aeshjob

Réunion: Rentrée scolaire 2018: des élèves en situation de handicap attendent leur accompagnant

14 août 2018 aeshjob

Le boom des notifications d’AESH mutualisé(e)s, l’inclusion scolaire menacée?

3 août 2018 aeshjob

Les nouvelles conditions de recrutement des AESH

31 juillet 2018 aeshjob

Création de 10 900 postes AESH mais suppression de 20 000 postes AVS

30 juillet 2018 aeshjob

Rapport IGAS sur l’évaluation de l’aide humaine pour les élèves en situation de handicap

30 juillet 201830 juillet 2018 aeshjob

Des AESH au rabais : le décret élargissant les conditions de recrutement est sorti !

19 juillet 2018 aeshjob

Des lacunes persistantes dans l’accompagnement des élèves handicapés

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